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2012年9月24日星期一

哦,鸽子

我刚刚开始与我们的厨师合作。我读了一本书给他们,我们做了一个基于主角的绘图。

在我写下这一课之前,我需要分享我用去年的Littless最忠实的男孩和女孩的最后一课。

这很简单,但是孩子们转身的一些工作很搞笑。我爱莫威尔姆斯。我爱他的书。他们是Masse-Brown家庭的阅读主食。事实上,我的小家伙读了一本书的第一本书是一个小猪和大象书:)我脱脂......

我在一年结束时读了几只鸽书给Kinder课程,学生做了一只鸽子,并写了一句话。


我们研究了莫如何制定鸽子的不同部分,并确定圆圈,矩形和三角形等形状。我们还看着Mo如何使鸽子在不同的场景中的腿。这只鸟正在奔跑,坐着,走路或站在整个书中。

我们一起画出了我们的鸟类,添加了一个讲话泡泡,并将我们的句子的开头写在一起(不要让鸽子......)。在我们在完成句子之前打电话给孩子们,以口头完成句子,所以他们可以互相建模。然后学生写了他们不希望鸽子在他们的照片中做的事情。

然后,学生可以加入详细信息,让观众视觉鸽子不应该做的是什么,我们也添加了一个地面线。

然后学生追溯了轮廓并彩色了图像。 

非常直接,但这是一年的乐趣方式:)








嘿Mo-感谢您对您的作品启示年轻(和旧的)读者和艺术家!