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2012年5月7日星期一

在海洋中运动。

今天,我将第四年级学生介绍到较晚的法国插图/漫画家牛仔裤的一小部分工作杰拉德,又名Moebius或Gir。杰拉德利用他的风格和排序影响了无数的插画家。

我分享了几个角色研究,他为Marvel漫画首先勾勒了孩子,然后是他的超现实的土地/藻拍。我指出了他使用轮廓线来定义他的设置和字符。确定的学生正在使用温暖和酷炫的颜色来在他的图像中产生对比。 




在查看上面的最后一张图像后,学生能够告诉我,波浪看起来像是在移动的时候,因为它是,移动。我进一步推动了他们,我们同意浪潮看起来像是由于使用的形状和线条吉拉邦的议案。他抓住了波动的位置。浮动数字也是如此。那个家伙将无法留在那个位置并在天空中放置很长时间。

我通过绘制自己的波浪构成来引导学生。他们可以自由地放在天空中的不同性格或事物。他们用超细锐利跟踪他们的线条,然后他们必须用水彩画绘画场景。他们记得你添加到颜色的水越多,就会让人更轻,所以我要求他们尝试在整个场景中创造一些色彩。

学生可以选择在水中使用酷颜色或在相反区域的天空和温暖的颜色。







许多学生首先被形象的复杂性吓倒了,但我要求他们放松并尽力而为。即使他们看起来与我的不同,他或一个同学,它仍然会很酷。我还展示了他们如何首先使用简单的形状,然后回去并向它们添加凹凸不平的细节。很多学生对他们的图像的酷时感到惊讶。我很高兴他们没有戒烟!